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主题: 关于培训机构学习占座问题-公考八卦

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  • 发表于:2017/3/27 10:35:46
  • 来自:浙江
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背景介绍:

随着公考热度的不断上升,参加考试的考生越来越多,伴随着参加考前培训的学生也越来越多。培训能帮助学生更好的复习考试内容,提供学生更好的学习环境!大家重视培训这一块也是情理之中!八卦和争议总是在人们关注中产生,培训也不例外,今天我们来探讨的是很多培训生遇到过的尴尬问题——培 训 学 校占 座 问 题

 

什么是占座:

占座,大家都不陌生,顾名思义抢占座位,在大学里比较常见,通过放标志物或者提前入座抢占无标识座位获得有利位置!

 

培训机构占座依据:

培训机构占座依据分为两大类:

一)长期占位:

1.头一定位:第一天上课通过入学时间学生自行选择座位,允许学生在其座位长期放置私人物品,并后期可以在培训期间长期使用该位置!

2.缴费定位:通过比较学生缴费时间有序安排固定位置!

二)短期占位:

1.短期头一定位:不允许学生在其座位长期放置私人物品,鼓励学生通过每天早起抢占座位,按照每天入学时间先后学生自行选择座位!

 

占座现象是否合理:

不管怎么说存在就比然有其合理性,其实占座问题反应的也是培训机构的教学理念。

擅长长期占座的培训机构,注重班级管理的次序性,体现在其安排座位的固定性了。着重培养学生之间情感,注重班级文化和氛围。督学上不欠缺强制性,体现在座位安排强制和固定性上!有利于班级整体水平的提升,和班级总体氛围的培养

而擅长短期占位的培训机构,往往注重学生的狼性培养,鼓励竞争!教学上大致采用放羊式,大都会存在大班化现象!对于优秀,活泼的学生会有资源上的明显倾斜现象!有利于培养尖子生,对于全班总体水平的提升略显不足。

 

如何提供合适排座方式,成为一家好的机构:

排座是一门学问,是很多机构探索过的简单而重要的事情!我们可以把排座比作炒饭,炒饭大家都会,但是小饭店的炒饭和五星级大酒店炒饭是不一样的,主要还是体验度的问题。排座不是简单的放任不管,也不是复杂的紧抓不放,培训学校要掌握好控制的火候!长短期结合排座才是科学合理的,培训学校在入学时通过必要的固定排座暗示学生学校是有规矩,后期的话可以通过适当的考试,通过排名来安排座位,从而刺激学生的学习狼性。当然管理还是需要人性化的,对于有特殊需要的学生,比如视力,听力不佳的学生,给予爱心专座,从而抑制学生过分的狼性来增加班级的粘性。

结语:

    排座虽然是小事,但是小编觉得,涉及到育人教人的事都不是小事,培训学校一定要注重细节,保证学生能有更好的学习环境。做好应该做的事情,提升自我的育人观和服务观,摒弃一定的利益观,才有可能成为业内的常青树!
  
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